jueves, 26 de marzo de 2020

TAREAS 26 MARZO INFANTIL

3º INFANTIL
Seguimos con las actividades de abn, hoy os propongo trabajar este divertido cuento: 1,2,3 a contar cacas! espero os divirtáis mucho con él.
https://tokapp.com/url/oxoyo 

¡Buenos días familias! Os adjunto la tarea para hoy. Un fuerte abrazo.
https://drive.google.com/file/d/1KDUrY4sYCWIsuV9kql34RJWJayCGAyJl/view?usp=drivesdk
https://drive.google.com/file/d/1J8QnovglX1dn6zcJii69SNsLC08e9PtK/view?usp=drivesdk

2º INFANTIL
Seguimos con las actividades de abn, hoy os propongo trabajar este divertido cuento: 1,2,3 a contar cacas! espero os divirtáis mucho con él.
https://tokapp.com/url/oxoyo 


ASAMBLEA

1ª TAREA: realizar las siguientes sumas. Primero, hacerlas de manera manipulativa (juntando pinturas, …) y después en el papel.
2+1=         2+2=         3+2=            4+1=                5+2=                  3+3=

2ª TAREA: aprenderse el baile de la siguiente canción en Inglés: One Little Finger: https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ


https://drive.google.com/file/d/1bC4E3COXe7dxyh0vwYRa5cwZqX9P9-HY/view?usp=drivesdk

¡Feliz día!


1º INFANTIL
Seguimos con las actividades de abn, hoy os propongo trabajar este divertido cuento: 1,2,3 a contar cacas! espero os divirtáis mucho con él.
https://tokapp.com/url/jdmjz


¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!
Segunda semana de telecole:
Podemos comenzar como todos los días con las rutinas de los puntos 1, 2 y 3.
  1. Canción para dar los buenos días:
2.       Canción para aprender los días de la semana:
En un folio, cartulina, … podéis escribir en mayúsculas el día de la semana y que ellos lo repasen varias veces con distinto rotulador o pintura. También animadlos a que lo copien debajo “a su manera”.
3.       Registro del tiempo atmosférico.
Mirar por la ventana cómo está el día y después dibujarlo o registrarlo de alguna manera. Verbalizarlo después con vuestra ayuda formando frases largas, por ejemplo:  Hoy es martes y está soleado/ Hoy es martes hace sol y viento, el día está soleado y ventoso. Que lo repitan con vosotros, necesitarán ayuda.

Las tareas propuestas hoy son:

1º Dibujo de la familia
Hoy me gustaría que los peques se dibujasen con su familia.
2º Comparamos los nombres de la familia
Después les ayudáis a escribir los nombres de cada uno, como siempre en mayúsculas. Los vais a escribir justo uno debajo del otro con el objeto de contar las letras de cada nombre y compararlos. Para ello les podéis preguntar, por ejemplo:
¿cuál es el nombre más largo? ¿y el más corto?
¿cuáles son iguales?
¿todos empiezan por la misma letra?
¿tienen todos los nombres la letra “A” en el mismo sitio?
¿puedes rodearla del color que más te guste?
3º Cuentacuentos: EL PEZ ARCOIRIS
Escuchar el cuento y después preguntadles si alguna vez se han sentido como el pez arcoíris; que es lo que más les ha gustado y que es lo que menos.

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