Buenos días, seguimos con un poquito de ABN conociendo a los vecinos de los números.
Un fuerte abrazo Carolina.
¡Buenos días familias!
Os dejo la propuesta de hoy
https://drive.google.com/file/d/1yjpsZJsTzfoE51GDgw9TGRUbQeUnjSEj/view?usp=drivesdk
¡Un abrazo y feliz día!
2º INFANTIL
Buenos días, seguimos con un poquito de ABN conociendo a los vecinos de los números.
Un fuerte abrazo Carolina.
¡Buenos días familias!
Para
mañana os propongo las siguientes actividades:
ASAMBLEA
Tarea: en el tercer trimestre
íbamos a trabajar las plantas. Por ello, os sugiero que realicéis un experimento con lentejas, garbanzos y
judías, en el que los niños y niñas podrán vivenciar el desarrollo de una
planta. El experimento está explicado en el siguiente vídeo. Se trata de que
vayan observando cómo crecen, cuál crece antes, cuál tiene las hojas más
grandes… Además, deberán escribir con mayúsculas con vuestra ayuda los
elementos utilizados en el experimento.
Elena Martín
1º INFANTIL
Buenos días, seguimos con un poquito de ABN conociendo a los vecinos de los números.
Un fuerte abrazo Carolina.
¡BUENOS
DÍAS FAMILIAS!
Podemos
comenzar como todos los días con las rutinas de los puntos 1, 2 y 3.
1.
Canción para dar los buenos días:
2.
Canción para aprender los días de la semana:
En un folio,
cartulina,… podéis escribir en mayúsculas el día de la semana y que
ellos lo repasen varias veces con distinto rotulador o pintura. También
animadlos a que lo copien debajo “a su manera”.
3.
Registro del tiempo atmosférico.
Mirar
por la ventana cómo está el día y después dibujarlo o registrarlo de alguna
manera. Verbalizarlo después con vuestra ayuda formando frases largas, por
ejemplo: Hoy es martes y está soleado/ Hoy es martes hace sol y viento, el día
está soleado y ventoso. Que lo repitan con vosotros, necesitarán ayuda.
LAS TAREAS QUE OS PROPONGO PARA HOY SON:
Vamos a repasar un
poquito las estaciones del año y sus
características más importantes con el visionado del siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=QJ97O6xDXKY
Después, dividimos un
folio en 4 partes iguales y en cada una de ellas los niños copian/escriben en
mayúsculas el nombre de cada estación. A continuación van a dibujar en cada
cuadro algo alusivo a cada estación. Por ejemplo:
PRIMAVERA: flor,
mariposa,…
VERANO. Sol, mar,
piscina, ...
OTOÑO: hojas secas,
lluvia,…
INVIERNO: nieve, gorro, guantes,…
Después seguimos con
el tema de San Jorge, aquí os dejo 2
enlaces de manualidades para ir
haciendo un dragón con los peques
aprovechando cosas que hay en las casas: huevera, tubo de cartón y pinza de la
ropa.
https://www.youtube.com/watch?v=1fRVW0Bynkw
dragón con huevera.
https://www.youtube.com/watch?v=JzaG0s6TJ-E
dragón de tubo de cartón.
https://www.youtube.com/watch?v=bAh-Lr5FOAw
dragón con pinzas de tender.
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