Tienen acceso a todos los enlaces necesarios en la página Hic sunt dracones
Recuerden que hoy tienen que tener completados sus Pasaportes (hay sorpresas dentro de ellos para cada un@)
Además, hay que visitar el apartado Verano, con un montón de propuestas, creadas entre tod@s.
Recuerden que hoy las 11:00 tendremos una videollamada para compartir nuestros recuerdos en los Pasaportes y el Padlet.
¡¡¡Mañana, Gran Fiesta Fin de Curso a las 11:00 horas!!!
Buenos días, aquí les dejo el trabajo programado para el día de hoy.
. COMPRENSIÓN LECTORA:
Vamos a realizar dos lecturas en el día de hoy:
. Comprensión lectora 1: “ LA HISTORIA DE RISA DE LA OSA FELISA”
El alumno/a leerá en voz alta el texto para que le podamos corregir posibles errores en la pronunciación y la entonación . Se realizará una lectura silenciosa en el caso de que fuera necesario.
Subrayaremos con el lápiz en el texto los nombres de personas y de animales . Recordaremos a los alumnos que los nombres propios se escriben siempre com mayúscula.
Después colorearemos solamente las viñetas que nos cuentan la historia de Felisa. Las colorearemos con lápices de colores o pinturas.
. Comprensión lectora 2: “ DOÑA PITO PITURRA”
El alumno/a leerá este texto repleto de rimas. Una vez que lo hayamos comprendido podemos colorear la imagen correcta .
. PROBLEMAS MATEMÁTICOS :
Resolveremos tres problemas sencillos de suma o resta. Haremos como siempre en la resolución de problemas . El alumno/a rodeará los datos y subrayará la pregunta que nos formulan.
Colocaremos los datos , realizaremos la operación requerida y escribiremos la solución en la pauta correspondiente.
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