Comenzamos la semana con la siguiente tarea:
Buen día de cole en casa.
¡Buenos días familias!
Comenzamos con el último lunes de mayo con una nueva propuesta:
https://drive.google.com/file/d/1_4XtJhKh44tqj9-eLrcJWEbl1V-3xMxr/view?usp=drivesdk
¡Un fuerte abrazo y feliz día!
2º INFANTIL
Comenzamos la semana con la siguiente tarea:
Buen día de cole en casa.
¡Buenos días familias!
Para
mañana os propongo las siguientes actividades:
ASAMBLEA
1ª
TAREA: “La granja”: esta
semana os sugiero investigar sobre el pato.
Para ello, podéis buscar información sobre su alimentación, sus
características, el sonido que hace, cómo se llaman las crías… Posteriormente,
podéis grabar un audio en el que cuenten lo que han aprendido de este animal.
Además, os adjunto un cuento y una
canción de patitos.
Cuento
“Pato, conejo”:
https://www.youtube.com/watch?v=5dPQp8HQuhQ
Canción “Five little ducks”: https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo
2ª
Tarea:
Realizar las siguientes fichas
interactivas:
Puzle
de un pato: https://es.liveworksheets.com/ah576390ch
¡Feliz semana!
Elena Martín
Comenzamos la semana con la siguiente tarea:
Buen día de cole en casa.
¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!
Podemos comenzar como todos los días con las rutinas de los puntos 1,
2 y 3.
1.Canción para dar los buenos días:
2. Canción
para aprender los días de la semana:
En un folio, cartulina,… podéis escribir en mayúsculas el día
de la semana y que ellos lo repasen varias veces con distinto rotulador o
pintura. También animadlos a que lo copien debajo “a su manera”.
3.Registro del tiempo atmosférico.
Mirar por la ventana cómo está el día y después dibujarlo o
registrarlo de alguna manera. Verbalizarlo después con vuestra ayuda con frases
largas.
HOY OS PROPONGO LAS SIGUIENTES TAREAS:
1º Taller de grafismo
Empezamos la última semana de mayo
trabajando la grafomotricidad con varias propuestas para los peques.
Primero en un folio dividido en 9
partes dibujaremos un circulito en el
centro de cada cuadrado. Los niñ@s trazarán rayitas desde el círculo hasta los
bordes de cada casilla. Del centro hacia afuera, como si hiciésemos soles por
ej.
En segundo lugar, os
dejo un enlace a 3 fichas por si podéis imprimir, si no, son muy fáciles de
hacer en un folio. Se trata de trabajar el trazo horizontal, primero repasarán las
líneas con lápiz y después encima con rotulador o pinturas de colores.
Solamente tienen que
hacer una de las fichas por día, el orden no me importa, dejadles elegir la que
más le guste: AVIÓN, HELICÓPTERO o TREN.
En total serían dos
fichas: la de los soles y 1 de las que os salen en el enlace.
También tienen que
repasar las palabras que aparecen en las fichas y que rodeen las letras que les
vayáis pidiendo como hacemos otras veces. Recordaremos, que en Helicóptero, la
H es mudita y no se pronuncia ya que es la única letra del abecedario que no
habla.
https://actividadesinfantil.com/archives/14535 ( fichas de trazo horizontal )
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